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best 천원 오천석의 민주교육사상 특징과 그 성격

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작성일 22-10-06 11:31

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다음으로 천원이 극복하고자 했던 것은 전통사회의 文化(culture) 와 전통교육의 부정적 잔재이다. 또한 그것은 전제주의요, 독재주의며, 전체주의와 다를 바 없다.up천원오천석의민주교육사상 , 천원 오천석의 민주교육사상 특징과 그 성격인문사회레포트 ,



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레포트/인문사회
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천원 오천석의 민주교육사상 특징과 그 성격에 대한 글입니다.


설명

천원 오천석의 민주교육사상 특징과 그 성격에 대한 글입니다. 말할 필요도 없이 그것은 자유와 평등의 이념 위에 서있는 인간의 존엄성을 인정하지 않는다는 점에서 ‘비민주주의적’이다. 이렇듯 천원은 日本(일본)제국주의와 식민지배의 이념적 바탕이 바로 전체주의라는 점에서 그 비민주성을 지적하고 비판하면서 그것을 극복하고자 하였다. 천원%20오천석의%20민주교육사상%20특징과%20그%20성격_hwp_01.gif 천원%20오천석의%20민주교육사상%20특징과%20그%20성격_hwp_02.gif 천원%20오천석의%20민주교육사상%20특징과%20그%20성격_hwp_03.gif 천원%20오천석의%20민주교육사상%20특징과%20그%20성격_hwp_04.gif 천원%20오천석의%20민주교육사상%20특징과%20그%20성격_hwp_05.gif 천원%20오천석의%20민주교육사상%20특징과%20그%20성격_hwp_06.gif




1. 머리말

2. 식민지 유학지식인으로서의 천원

3. 민주주의와 민주교육의 반명제

4. 민주주의와 민주교육의 해설에서 재해석으로

5. 맺음말

〈Reference List〉


천원이 보기에 식민교육을 지배했던 日本(일본)제국주의의 기본적 속성은 여러 가지 면에서 부정적 요소를 지니고 있다 그것의 본질은 국수주의요, 국가지상주의이다.
REPORT 73(sv75)



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