기독교 교육 개론
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작성일 23-02-10 06:48본문
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이처럼 기독교 교육은 보다 근본적으로 인간을 다루고 인간의 성숙한 도약에 도움을 주는 궁극적인 방법을 제시하고 있으므로 일반 교육보다 월등한 위치에 서게 되는 것이다. 이러한 일반 교육의 goal(목표) 는 한 인간의 人生관의 變化(변화)와 가치관을 바로잡아줌으로써 보다 원만한 사회 생활을 하도록 돕는다.
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기독교 교육 개론
기독교교육 그리스도의성품 기독교교육의역사
순서
설명
2. 일반 교육
기독교교육 그리스도의성품 기독교교육의history(역사) / ()
기독교교육 그리스도의성품 기독교교육의역사 / ()
1. 교육의 의미
다.
레포트 > 사회과학계열
3. 기독교 교육
교육은 인류 history와 함께 지속되어 오면서 많은 발전을 거듭하여 왔다. 그러나 이러한 일반 교육은 인간의 죄성과 악함에 대하여 근본적인 해결책을 제시하지 못하고 있기 때문에 인간 공동체의 궁극적인 성숙함을 기대하기 어렵다. 이에 비하여 기독교 교육은 세속 생활 속에서 하나님 중심의 삶을 고양시키는 영적 goal(목표) 를 가지고 있따 그러므로 기독교 교육은 죄된 인간이 하나님 안에서 그 죄로부터 자유함을 얻어 구원함을 받고 진리의 말씀과 성령의 도움 속에서 성숙한 그리스도인으로서 살도록 한다.